隨著生活水平與質(zhì)量的提高，很多家長(zhǎng)都愿意利用閑置空間改造成“玩具間”、“工作坊”等家庭親子創(chuàng)客空間，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手意識(shí)和實(shí)踐方面的能力。

利用家庭房間的一角、陽臺(tái)、車庫、地下室等空間，因地制宜為孩子建立獨(dú)立的家庭創(chuàng)客空間，根據(jù)最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)方案，這個(gè)空間需要一張寬敞的臺(tái)面，還需要能收納各種工具的收納神器，盡最大可能利用空間，打造既實(shí)用又美觀的家庭創(chuàng)客空間。

開展創(chuàng)客教育不等同于玩游戲，家庭開展創(chuàng)客教育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是激發(fā)孩子在探索和實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣，離開了這個(gè)目的就會(huì)喪失了教育的意義，退化成一種貼上智力標(biāo)簽的游戲的高消費(fèi)項(xiàng)目。由于未成年人還不成熟的心智，作為成年人的家長(zhǎng)很有必要對(duì)孩子在家中的創(chuàng)客實(shí)踐給予合適的引導(dǎo)、監(jiān)護(hù)和鼓勵(lì)，家庭開展創(chuàng)客教育家長(zhǎng)需要扮演很重要的導(dǎo)師角色，這個(gè)對(duì)于很多家長(zhǎng)來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，就是他們自己首先要成為創(chuàng)客。

先導(dǎo)學(xué)生安全機(jī)床是基于工業(yè)級(jí)原型微縮、模塊化成型，具有體積小，結(jié)構(gòu)可變，重量輕，占用空間小，加工材料廣泛等特點(diǎn)，使用12V安全電壓，并從源頭做好安全保護(hù)，鋸床鋸條具有只鋸材料不傷手的安全設(shè)計(jì)，大大提高了幼兒和青少年使用機(jī)械設(shè)備的安全系數(shù)。

先導(dǎo)不僅提供單機(jī)設(shè)計(jì)，還提供套裝設(shè)計(jì)系列使用，專業(yè)套裝系列解決了多臺(tái)設(shè)備的放置空間，擁有一套設(shè)備就能滿足各需求的機(jī)床，滿足使用者的需求，且機(jī)器部件未金屬件，提高設(shè)備使用率，在創(chuàng)客空間是一套實(shí)用且多變化的機(jī)床。

W500MA八合三 專業(yè)型套裝

這套套裝系列可組成3種不同功能的機(jī)床，同時(shí)滿足多臺(tái)機(jī)床使用。

W600MA 八合一 專業(yè)型套裝

這套套裝系列可成一款不同功能的機(jī)床，提高動(dòng)手能力。

W700MA 三合一 標(biāo)準(zhǔn)型

這款經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，也是初級(jí)版，讓新手能嘗試使用學(xué)習(xí)木工機(jī)床的基本操作。

創(chuàng)客教育是智力層面的知識(shí)文化教育，過去的對(duì)知識(shí)文化教育所采取的以成績(jī)作為價(jià)值尺度的評(píng)價(jià)方式，對(duì)于創(chuàng)客教育和家庭教育都是不合適的，創(chuàng)客教育是一個(gè)潛移默化的長(zhǎng)期過程，應(yīng)樹立正確的創(chuàng)客教育知識(shí)，抱著一種只問耕耘不問收獲的平和心態(tài)，提高創(chuàng)客教育的觀念和意識(shí)的轉(zhuǎn)變，通過軟硬件搭配才能打造健康益智的親子創(chuàng)客空間。

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